Hír, program, komment

TRIANON 100. Cegléd

Trianon

8.rész

Amit egy tanári tabló elárul

Az 1924/25-ös tanévben készült ez a tabló, amikor az iskola fennállásának 25. évfordulóját ünnepelte. A tablón 34 fénykép és középen az iskola épületéről egy festett kép látható. (A kis tabló Miklósy Ferenc igh. fiának Miklósy Tibornak volt a tulajdona.) A 34 személy közül 24 volt kinevezett aktív, 5 nyugdíjas, 1 tanárjelölt és 4 óraadó tanár.

Az aktív és a nyugdíjas tanárok születési helyét és ceglédi tanárságuk előtti munkahelyüket az alábbi táblázat mutatja:

                                                                  születési hely              honnan jött                

Doby Samu nyugdíjas tan.                           Homonna (Felvidék)             Privigye (Felvidék)

Paulovits Károly nyugdíjas tan.                    Pilismarót                            Cegléd polgári

Áldor Imre nyugdíjas tan.                            Budapest                             Eger

Tittel Lajos nyugdíjas tan.                          Szabadfalu (Erdély)               Lőcse (Felvidék)

Dobó Zoltán nyugdíjas tan.                          Budapest                              Székelyudvarhely (Erdély)

Dr.Halász Kálmán r. tanár                            Egyházaskenő                      itt kezdett

Kreigel Kornél r. tanár                                  Felka (Felvidék)                   Beregszász (Kárpátalja)
Dr.Oppel Jenő r. tanár                                 Keszthely                             Késmárk (Felvidék)

Pallein János r. tanár                                   Gölnicbánya (Felvidék)          Zombor (Délvidék)

Miklósy Ferenc igazgatóhelyettes                  Budapest                              Nyitra (Felvidék)

Ries Ferenc igazgató                                   Turnu Severin (Románia)      Temesvár (Erdély)
Dr.Rorák Imre r. tanár                                 Túr-Terebes (Erdély)             Szabadka (Délvidék)

Révfy Zoltán r. tanár                                    Ada (Délvidék)                      Beregszász (Kárpátalja)

Haerter Ádám r. tanár                                  Mezőberény                          Zalaegerszeg

Wiese Gyula r. tanár                                    Augsburg (Bajor o.)               Igló (Felvidék)

Jóbai János r. tanár                                     Beregszász (Kárpátalja)          Petrozsény (Erdély)

Szeleczky Mihály r. tanár                              Monor                                   Szatmárnémeti (Erdély)

Sárkány József r. tanár                                Izsnyéte (Kárpátalja)              Szeged                       

Benke Andor r. tanár                                    Fáczád (Erdély)                     itt kezdett
Dr.Simon László r. tanár                               Budapest                              Aranyosmarót (Felvidék)

Velker János r. tanár                                    Ungvár (Kárpátalja)               Erzsébetváros (Erdély)

Scheicz Emil r. tanár                                     Magyaróvár                          itt kezdett

Piros Kálmán r. tanár                                    Csepreg                                Eperjes (Felvidék)
Dr.Szarka Gyula r. tanár                               Túriszakálas (Felvidék)          Budapest

Szőnyi Sándor r. tanár                                   Makó                                   itt kezdett

Mayer Péter r. tanár                                     Fiume (Hovát o.)                  itt kezdett

Schmidt A. István r. tanár                             Nezsider (Burgenland)           Aranyosmarót (Felvidék)

Ujváry Ferenc r. tanár                                   Esztergom                            Szentgotthárd            

A 29 aktív és nyugdíjas tanár születési helye alapján a megoszlás a következő:

az elcsatolt területen született 14+1 tanár (Augsburg). 14 tanár születési helye a későbbi anyaország területére esett. A ceglédi gimnáziumba kerülésük előtt 17 tanár a később elcsatolt területen tanított.  A 29 tanárból 21 fő vagy a születési helye vagy az előző munkahelye (vagy mindkettő) alapján kapcsolódott az elcsatolt területekhez. Ez azt jelenti, hogy Trianon a tantestület kétharmadát közvetlenül érintette.

Gyakran hangzott el az az állítás, hogy a két világháború közötti tantestület mennyire nemzeti érzelmű volt, magáénak érezte az akkori politikai rendszer irredenta nézetét. A fentiek alapján mindez még jobban érthető.  

Dr.Kürti György

ny.gimn. igazgató